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翰林寫作中興路校區12月5日--12月7日(寫作班)周進步學員

時間:2020-12-11 13:34 來源:翰林寫作中興路校區 作者:翰林寫作中興路校區 點擊:

班級 日期 姓名 老師評語
HL101 12.4 賈浩鑫 積極參與游戲
HL201 12.6 歐陽錦霖 寫作有思路
HL201 12.6 謝楷軒 上課專心,遇到不懂的問題會問
HL202 12.6 丁之涵 寫作獨立完成進步了
HL205 12.6 戴牧函 程度好,上課也積極,平時的積累很多,作文穩定
HL205 12.6 吳呦呦 程度好,上課也積極,平時的積累很多,作文穩定
HL207 12.5 鄭嘉俊 思維活躍,觀察能力強
HL207 12.5 劉凱月 發言積極主動,思路清晰
HL302 12.5 沈寧宸 舉手發言積極了許多,上課很專心
HL307 12.6 謬奕辰 回答問題積極,課堂活躍度較高
HL307 12.6 陳軒航 上課積極,態度端正
HL309 12.5 陳晨 運用比喻、擬人方式讓做菜過程充滿樂趣
HL311 12.5 顧時維 課堂表現活躍,閱讀理解回答問題積極
HL311 12.5 竺思辰 閱讀理解答題積極
HL313 12.5 張毅 恰當運用象聲詞
HL313 12.5 陳皓軒 詳略得當語句生動
HL401 12.5 祝欣然 課堂筆記摘錄認真
HL401 12.5 張子涵 上課聽講很認真,觀察細致
HL403 12.5 陳景郁 上課聽講認真,課前準備充分
HL403 12.5 俞時棟 上課積極活躍,課前準備充分
HL404 12.5 夏辰熙 作文結構安排合理
HL406 12.5 王夢婷 觀察仔細,描寫較具體
HL409 12.6 陳佳昕 課上注意力集中,積極動腦思考
HL410 12.5 陳垚羽 運用五官法細致介紹狀物特點
HL410 12.5 葉佳琪 內外結合,有序地介紹雪蓮果
HL502 12.5 孫若軒 發言積極
HL503 12.5 夏鳴遠 課堂回答問題很積極
HL505 12.6 陳羽霏 審題認真,答題準確
HL505 12.6 周寧宜 發言積極,表達完整,有中心
HL506 12.6 金子皓 發言積極完整、有條理
HL506 12.6 蘆羽馨 制作的過程講述較為完整
HL509 12.5 毛雯怡 完成作業的過程刻畫具體
HL509 12.5 劉琪萱 詳略分明,作業的過程寫得生動
HL510 12.4 葉涵 聽課認真,筆記記錄詳細
HL510 12.4 黃梓軒 積極參與課堂互動
HL601 12.5 陳子彬 守紀律、認真、寫作速度快
HL603 12.4 程星杰 能認真訂正答案,分析能力有所提高
HL603 12.4 陳俊毅 聽課較認真,完成閱讀較積極
HL604 12.5 李文杰 主題明確,細節刻畫具體
HL604 12.5 連家樹 恰當選材,主題鮮明
DYW基礎 12.6 徐晨軒 發言積極,課堂紀律較好
DYW中級 12.5 韓銘哲 學習踏實,默寫幾乎全對
DYW高級 12.5 俞子涵 聽講認真,理解能力強

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